เพราะอะไรนะ กิจกรรมที่เด็กสนใจ เด็กมักจะเรียนรู้ จดจำ และทำได้ดี
สมองของคนเราไม่ใช่อุปกรณ์ของหุ่นยนต์ที่คอยรับคำสั่งให้ทำอะไรก็ได้ สมองไม่ได้ถูกกระตุ้นด้วยทุกสิ่งทุกอย่างที่ผ่านเข้ามาทางประสาทสัมผัส
ในการทดลองเกี่ยวกับเรื่องการมีความสนใจ หรือ ความจดจ่อทุกครั้ง นักประสาทวิทยาศาสตร์ได้พบว่า นอกจากสมองส่วนหน้าและสมองส่วนอารมณ์หรือระบบลิมบิกและระบบโดปามีน
ระบบโดปามีนในสมองทำงานโดยการหลั่งสาร “โดปามีน” จากกลุ่มเซลล์ในก้านสมอง (กลุ่มเซลล์นี้มีชื่อเรียกย่อๆว่า VTA) ซึ่งส่งใยประสาทติดต่อไปยังระบบลิมบิกและสมองส่วนหน้า โดปามีนทำให้สมองพอใจกับการคาดหมาย กระตุ้นพฤติกรรม เพื่อสนองการคาดหมายนั้น และถ้าทำสำเร็จเท่ากับสมองได้รับรางวัลสมองจะเกิดความรู้สึกดีใจ พอใจ
เป็นที่รู้กันดีแล้วว่า ถ้าเราสามารถกระตุ้นให้เด็กรู้สึกสนใจ ตื่นเต้น อยากรู้ อยากเห็น อยากเข้าใจ ได้สำเร็จ ก็แปลว่า เราได้กระตุ้นการทำงานของระบบโดปามีนของเด็กเรียบร้อยแล้ว เมื่อกลุ่มเซลล์ในระบบลิมบิกทำงาน มันจะส่งสัญญาณไปยังสมองส่วนหน้า กระตุ้นให้เกิดความสนใจ ควบคุมให้ พฤติกรรมการเรียนรู้ดำเนินไป นอกจากนี้ ยังกระตุ้นสมองโดยรวมให้ตื่นตัว
สมองคนเราไม่ใช่อุปกรณ์ของหุ่นยนต์ที่คอยรับคำสั่งให้ทำอะไรก็ได้ สมองไม่ได้ถูกกระตุ้นด้วยทุกสิ่งทุกอย่างที่ผ่านเข้ามาทางประสารทสัมผัส แต่สมองเป็นฝ่ายกระทำโดยควบคุมตัวเองผ่านการกระตุ้นของเหตุการณ์ต่างๆภายนอก สมองจะเข้าร่วมตัดสินใจเสมอว่าจะ “เอา” หรือ “ไม่เอา” ข้อมูลที่ถูกส่งเข้ามาแต่ละนาทีของชีวิต
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.ความลับสมองของลูก. กรุงเทพ : สำนักงาน, 2552