แผนการจัดประสบการณ์กิจกรรมนันทนาการ เรื่อง “กิริยาพาสนุก”

จุดประสงค์

1.เพื่อให้เด็ดสามารถทรงตัวและใช้กล้ามเนื้อใหญ่อย่าคล่องแคล่วได้

2.เพื่อให้เด็ดสามารถรอคอยในการเล่นได้

3.เพื่อให้เด็ดสามารถเล่นกับเพื่อนอย่างสนุกสนานและปลอดภัยได้

สาระที่ควรเรียนรู้

- ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคำกริยา

ประสบการณ์สำคัญ

1. การเคลื่อนไหวที่ใช้กล้ามเนื้อใหญ่ในการจับ

2.การฟังและปฏิบัติตามคำแนะนำ

3.การเล่นหรือทำกิจกรรมร่วมกับกลุ่มเพื่อน

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม

ขั้นนำ

1.ครูและเด็กอบอุ่นร่างกายด้วยการ หมุนเข่า 5 ครั้ง ก่อนเริ่มทำกิจกรรม

2.ครูแนะนำอุปกรณ์และวิธีการเล่นเกม “กริยาพาสนุก”

ขั้นสอน

3.ครูสาธิตวิธีการเล่นเกม “กริยาพาสนุก” ดังนี้

  - ให้ผู้เล่นคนแรกวิ่งไปหยิบบัตรภาพแสดงกริยาขึ้นมาและให้แสดงท่าทางตามบัตรภาพ

  - วิ่งกลับไปแตะมือคนถัดไป เปลี่ยนเพื่อนแกมาทำเรื่อยๆจนถึงคนสุดท้าย

4.เด็กเล่นเกม “กริยาพาสนุก”

5.ครูคอยดูแลอย่างใกล้ชิดเพื่อความปลอดภัยในการเล่น

6.ก่อนหมดเวลา 5 นาที ครูให้เด็กคลายกล้ามเนื้อ

ขั้นสรุป

7. ครูและเด็กร่วมกันสรุปถึงสิ่งที่เด็กได้รับจากการปฏิบัติกิจกรรมการ

สื่อการเรียนรู้ /แหล่งเรียนรู้

1. บัตรภาพกริยา

การวัดและประเมินผล

1.สังเกตการทรงตัวและใช้กล้ามเนื้อใหญ่อย่าคล่องแคล่ว

2.สังเกตการรอคอยในการปฏิบัติกิจกรรม

3.สังเกตการเล่นกับเพื่อนอย่างสนุกสนานและปลอดภัย