ตัวอย่างแผนการจัดประสบการณ์กิจกรรมนันทนาการ จับคู่อารมณ์ของฉัน

แผนการจัดประสบการณ์ กิจกรรมนันทนาการ
จับคู่อารมณ์ของฉัน

จุดประสงค์

1. เพื่อฝึกความเข้าใจเชิงกฎกติกา

2. เพื่อฝึกความเข้าใจเรื่องอารมณ์

3. เพื่อฝึกการเคลื่อนไหวร่างกายอย่างอิสระ

สาระการเรียนรู้

ประสบการณ์สำคัญ

1. ฝึกการปฏิบัติตนให้ปลอดภัยในกิจวัตรประจำวัน

2. ฝึกการทำความสะอาดร่างกายหลังการเล่น/กิจกรรม

3. ฝึกทักษะการเล่นหรือทำกิจกรรมร่วมกับกลุ่มเพื่อน

4. ฝึกการฟังและปฏิบัติตามคำแนะนำ

สาระที่ควรเรียนรู้

1.การแสดงออกทางอารมณ์อย่างเหมาะสม

กิจกรรม จับคู่อารมณ์ของฉัน

ขั้นนำ

1. ครูพาเด็กอบอุ่นร่างกายด้วยการเต้นประกอบเพลง ร่างกายของฉัน   ก่อนเริ่มทำกิจกรรม

 ขั้นสอน

2. สนทนาแนะนำ และสาธิตวิธีการเล่น เกมจับคู่อารมณ์ของฉัน โดยมีขั้นตอนดังนี้

 2.1 ครูมีหมวกแสดงอมรมณ์ ทั้งหมด 3 อารมณ์ หัวเราะ ร้องไห้ โกรธ ให้เด็กใส่ไว้ และมีการ์ดภาพแสดงท่าทาง เช่น หกล้ม ดีใจ แย่งของเล่น เป็นต้น ครูเปิดเพลง เมื่อเพลงหยุดให้เด็ก ๆวิ่งไปหยิบการ์ดภาพที่สัมพันธ์กับอารมณ์ตัวเอง  และทำเปลี่ยนหมวกอารมณ์ ทำซ้ำไปจนกว่าการ์ดภาพจะหมด

 3. ครูและเด็กร่วมกันเล่นเกม

 4. เมื่อเล่นเสร็จเด็กผักผ่อนร่างกาย 3 นาที

ขั้นสรุป

5. เด็กและครูร่วมกันสนทนาสรุปการเล่นเกม

6. ครูนำเด็กทำความสะอาดร่างกายก่อนเข้าห้องเรียน

สื่อการเรียนรู้ / แหล่งเรียนรู้

1. การ์ดภาพ

2. หมวกอารมณ์

3. เพลง

การประเมินผล

1. สังเกตการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ในการทรงตัว

2. สังเกตความอดทนในการรอคอย

3. สังเกตการปฏิบัติตามกฎกติกาการเล่น